- Артикул:00-00003692
- Автор: Левитан К.М.
- ISBN: 978-5-468-00150-9
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Норма (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 432
- Формат: 60х90/16
- Год: 2008
- Вес: 615 г
- Серия: Учебник для ВУЗов (все книги серии)
Развернуть ▼
Книга является одним из первых учебников, в котором системно излагается курс «Педагогика высшей школы» для магистров, аспирантов и преподавателей юридических вузов с учетом специфики высшего юридического образования. Дается краткий очерк истории и современного состояния отечественного юридического образования; рассматриваются тенденции и проблемы развития юридического образования в России и за рубежом; анализируются его цели, содержание и методы; в приложении помещены тесты для самодиагностики и оценки личности преподавателя.
Для студентов системы дополнительного образования, магистрантов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов.
Содержание
В. Д. Перевалов. Предисловие
Глава 1. Педагогика как наука об образовании
§ 1. Основные понятия педагогики
§ 2. Система педагогических наук
§ 3. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании
§ 4. Задачи курса педагогики для юристов
Вопросы для самоконтроля
Литература и нормативные акты
Глава 2. Цели и содержание образования
§ 1. Понятие педагогического идеала
§ 2. Цели образования
§ 3. Технология постановки и достижения образовательных целей
§ 4. Развитие и автономия личности
§ 5. Основные модели педагогической деятельности
Вопросы для самоконтроля
Литература
Глава 3. Из истории юридического образования
§ 1. Гуманистическая концепция образования М. Пселла
§ 2. Становление и развитие юридического образования в императорской России
§ 3. Особенности советской системы юридического образования
§ 4. Проблемы юридического образования в постсоветский период
Вопросы для самоконтроля
Литература
Глава 4. Современное состояние и перспективы развития юридического образования
§ 1. Цели и содержание юридического образования
§ 2. Требования к профессиональным качествам личности юриста
§ 3. Современные тенденции развития юридического образования
§ 4. Сравнительно-педагогический анализ профессиональной подготовки юристов в России и за рубежом
Вопросы для самоконтроля
Литература
Глава 5. Дидактика юридического образования
§ 1. Основные понятия дидактики высшей школы
§ 2. Реализация дидактических принципов в юридическом образовании
§ 3. Формы и методы обучения
§ 4. Классификация методов обучения
§ 5. Современные образовательные технологии
Вопросы для самоконтроля
Литература
Глава 6. Воспитание в юридическом вузе
§ 1. Цели, принципы, содержание и методы воспитания
§ 2. Деонтологическая подготовка юристов
§ 3. Управление конфликтами
§ 4. Профилактика и коррекция девиантного поведения
Вопросы для самоконтроля
Литература
Глава 7. Профессионально-педагогическая компетентность преподавателя
§ 1. Структура и содержание профессионально-педагогической компетентности преподавателя
§ 2. Профессионально значимые качества личности преподавателя
§ 3. Коммуникативная компетентность преподавателя
§ 4. Самосовершенствование личности педагога
Вопросы для самоконтроля
Литература
Приложения
Приложение I. Методические рекомендации по анализу и самоанализу педагогической деятельности преподавателя
Приложение II. Тесты для самодиагностики и оценки личности преподавателя
Рекомендуем
