- Артикул:00-01020812
- Автор: Под ред Алехина И.А.
- ISBN: 978-5-534-04359-4
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Юрайт (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 414
- Формат: 70х100/16
- Год: 2023
- Вес: 1186 г
- Серия: Учебник для военных вузов (все книги серии)
- Высшее образование
Развернуть ▼
В учебнике рассматриваются вопросы воспитания, обучения, развития и психологической подготовки военнослужащих к ведению боевых действий. Большое внимание уделяется проблемам подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации, особенностям воспитательной работы с курсантами (слушателями) военно-учебных заведений. Уникальность настоящего учебника заключается в том, что в нем с инновационных позиций раскрыта многоуровневая методология военно-педагогического исследования, сформулирована система формирования педагогической культуры офицера, созданы технологические основы педагогического управления военно-педагогическим процессом в воинских подразделениях (частях). В учебнике нашли свое отражение теоретические и прикладные положения педагогической профилактики девиантного поведения различных категорий военнослужащих: неуставных взаимоотношений и уклонений военнослужащих от военной службы, употребления наркотических и психотропных веществ, пьянства и алкоголизма, суицидального поведения и др. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, квалификационным требованиям, требованиям к минимуму содержания и уровням обученности курсантов (слушателей) военных образовательных организаций высшего образования Министерства обороны Российской Федерации к учебной дисциплине "Военная педагогика". Для командиров и органов по работе с личным составом, преподавателей военно-учебных заведений, курсантов, слушателей, адъюнктов, докторантов, студентов военных кафедр и учебных военных центров.
Оглавление
Авторский коллектив
Предисловие
Введение
Раздел 1 Военная педагогика как отрасль педагогической науки
Глава 1. Становление и развитие военной педагогики
1.1. Зарождение и становление основ военной педагогики и военного образования в дореволюционной России
1.2. Развитие военной педагогики в советский и современный периоды
Задания для самостоятельной работы
Глава 2. Роль и место военной педагогики в подготовке военнослужащих
2.1. Предмет и задачи военной педагогики
2.2. Основные категории военной педагогики
Задания для самостоятельной работы
Глава 3. Военно-педагогический процесс в подразделении (части)
3.1. Содержание, структура, закономерности и принципы военно-педагогического процесса в подразделении (части)
3.2. Интенсификация и оптимизация военно-педагогического процесса в подразделении (части)
Задания для самостоятельной работы
Глава 4. Управление качеством военно-педагогического процесса в подразделении (части)
4.1. Сущность и структура управления качеством военно-педагогического процесса
4.2. Содержание управления качеством военно-педагогического процесса
Задания для самостоятельной работы
Раздел 2 Военная дидактика
Глава 5. Актуальные вопросы профессионального обучения военнослужащих
5.1. Педагогическая сущность и структура процесса обучения военнослужащих
5.2. Принципы обучения и их дидактические требования
Задания для самостоятельной работы
Глава 6. Основные методы, формы и средства обучения военнослужащих
6.1. Понятие о методах, формах и средствах обучения военнослужащих
6.2. Проверка и оценка знаний, умений и навыков у военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 7. Основные концепции и технологии в обучении военнослужащих
7.1. Дидактические концепции и их реализация в обучении военнослужащих
7.2. Инновационные технологии обучения военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 8. Педагогические особенности в организации различных видов занятий с военнослужащими
8.1. Основные виды занятий и их предназначение
8.2. Лекция
8.3. Семинарские занятия
8.4. Групповые упражнения
8.5. Практические занятия
8.6. Самостоятельная работа
Задания для самостоятельной работы
Раздел 3 Воспитание как приоритетное направление профессиональной деятельности офицера
Глава 9. Отечественные традиции и современные тенденции воспитания военнослужащих
9.1. Сущность, структура и основные задачи процесса воспитания военнослужащих в подразделении (части)
9.2. Закономерности и принципы процесса воспитания военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 10. Основные методы, формы и средства воспитания военнослужащих
10.1. Методы воспитания военнослужащих
10.2. Формы и средства воспитания военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 11. Анализ эффективности процесса воспитания военнослужащих подразделения (части)
11.1. Основное содержание, методика анализа и оценки эффективности воспитательной деятельности в подразделении (части)
11.2. Обучение должностных лиц практике воспитательной деятельности
Задания для самостоятельной работы
Глава 12. Методика воспитания различных категорий военнослужащих подразделения (части)
12.1. Индивидуальный и дифференцированный подходы в воспитании различных категорий военнослужащих
12.2. Реализация дифференцированного подхода к воспитанию различных категорий личного состава в ходе боевой подготовки
Задания для самостоятельной работы
Раздел 4 Особенности воспитательной работы в военно-учебных заведениях
Глава 13. Основы организации воспитательной работы в вузах Министерства обороны Российской Федерации
13.1. Основы воспитания курсантов (слушателей) в вузах
13.2. Система воспитательной работы в военно-учебном заведении
13.3. Технология управления воспитательной работой в вузе
13.4. Особенности формирования навыков воспитательной работы у курсантов
Задания для самостоятельной работы
Глава 14. Научно-методическое обеспечение организации воспитательной работы в военном вузе
14.1. Проблемы реализации педагогического потенциала учебных дисциплин в процессе их преподавания в военном вузе
14.2. Методика исследования и оценки эффективности организации воспитательной деятельности в военном вузе
Задания для самостоятельной работы
Раздел 5 Педагогическая профилактика девиантного поведения военнослужащих
Глава 15. Профилактика нарушений уставных правил взаимоотношений в подразделении (части)
15.1. Сущность и содержание педагогической профилактики нарушений уставных правил взаимоотношений в подразделении (части)
15.2. Основные пути педагогической профилактики нарушений уставных правил взаимоотношений среди военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 16. Предупреждение и преодоление уклонений от воинской службы в подразделении (части)
16.1. Характеристика военнослужащих, склонных к уклонению от воинской службы
16.2. Методика социально-педагогической деятельности по профилактике уклонений от военной службы
Задания для самостоятельной работы
Глава 17. Педагогическая профилактика наркомании, токсикомании и алкоголизма среди военнослужащих подразделения (части)
17.1. Особенности педагогической профилактики наркомании, токсикомании и алкоголизма в подразделении (части)
17.2. Методика работы должностных лиц по педагогической профилактике наркомании, токсикомании и алкоголизма у военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Глава 18. Предупреждение суицидальных явлений в подразделении (части)
18.1. Сущность и содержание педагогической профилактики суицидального поведения военнослужащих
18.2. Методика педагогической профилактики суицидального поведения военнослужащих
Задания для самостоятельной работы
Раздел 6 Руководство военно-педагогическим процессом, педагогическая культура офицера
Глава 19. Современные требования к педагогической деятельности офицерских кадров
19.1. Современные требования к личности офицера
19.2. Требования к педагогической подготовке офицеров в военных вузах
Задания для самостоятельной работы
Глава 20. Личность офицера и воинский коллектив
20.1. Личность офицера как руководителя воинского коллектива
20.2. Формирование воинского коллектива
20.3. Условия развития воинского коллектива
Задания для самостоятельной работы
Глава 21. Педагогическая культура офицера
21.1. Сущность и структура педагогической культуры офицера
21.2. Основные пути совершенствования педагогической культуры офицера
Задания для самостоятельной работы
Глава 22. Психолого-педагогическая подготовка офицеров в подразделении (части)
22.1. Сущность, содержание и особенности психолого-педагогической подготовки офицеров
22.2. Организация психолого-педагогической подготовки офицеров в подразделении (части)
Задания для самостоятельной работы
Глава 23. Самосовершенствование современного офицера
23.1. Педагогическая сущность и содержание самосовершенствования офицеров в подразделении (части)
23.2. Руководство самосовершенствованием офицерского состава подразделения (части)
Задания для самостоятельной работы
Заключение
Литература
Глоссарий
Новые издания по дисциплине "Военная педагогика" и смежным дисциплинам
Рекомендуем
