- Артикул:00-01045193
- Автор: Михайлова Д.А.
- ISBN: 978-5-8114-8902-2
- Обложка: Мягкий переплет
- Издательство: Лань (все книги издательства)
- Город: СПб
- Страниц: 208
- Формат: 84х108 1/32
- Год: 2022
- Вес: 263 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
- Высшее образование
Развернуть ▼
В учебном пособии рассматриваются результаты экспериментального исследования эффективности применения авторских тестовых материалов для оценивания уровней сформированное знаний, умений и способностей выполнять трудовые действия в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Тренер» в части теории и методики спорта высших достижений. В учебном пособии «Теория и методика спорта высших достижений в вопросах и ответах» представлены оценочные средства (тесты) для проведения промежуточного контроля (экзамена) в альтернативной форме (тестовый материал с ответами) в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Тренер» в части теории и методики спорта высших достижений, а также оценочные средства (тесты) для проведения промежуточного контроля (экзамена) в альтернативной форме (тестовый материал с ответами) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования поколения 3-Н по направлению подготовки «Спорт» в части теории и методики спорта высших достижений.
Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Спорт».
Оглавление
1. Компетентность магистрантов по дисциплине «Теория и методика спорта высших достижений» как предмет научного анализа
1.1. Обоснование методического подхода к комплектованию состава контролей успеваемости по дисциплине «Теория и методика спорта высших достижений»
1.2. Состав контролей успеваемости в структуре фондов оценочных средств по дисциплине «Теория и методика спорта высших достижений»
1.3. Шкала оценивания промежуточного контроля с применением тестирований (шкала перевода баллов, полученных за тестирование, в шкалу оценивания промежуточного контроля)
1.4. Результаты апробации фондов оценочных средств (включающих тесты для проведения промежуточного контроля (экзамена) в альтернативной форме) для определения успеваемости магистрантов очной формы обучения по дисциплине «Теория и методика спорта высших достижений»
1.4.1. Эмпирическая характеристика основной выборки респондентов
1.4.2. Результаты описательной статистики
1.4.3. Результаты объяснительной статистики
2. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений, структурированные в соответствии с шифрами требований профессионального стандарта «Тренер»
2.1. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений в соответствии с трудовой функцией G/01.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.1.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.1.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.1.3. Для выявления уровня сформированности способности совершать / исполнять трудовые действия
2.2. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта
высших достижений в соответствии с трудовой функцией G/02.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.2.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.2.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.2.3. Для выявления уровня сформированности способности совершать / исполнять трудовые действия
2.3. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений в соответствии с трудовой функцией Н/01.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.3.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.3.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.3.3. Для выявления уровня сформированности способности совершать / исполнять трудовые действия
2.4. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений в соответствии с трудовой функцией Н/02.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.4.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.4.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.4.3. Для выявления уровня сформированности способности совершать / исполнять трудовые действия
2.5. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений в соответствии с трудовой функцией Н/03.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.5.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.5.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.6. Обоснование состава оценочных средств и первичные оценочные средства (отдельные тестовые задания) для выявления компетентности магистрантов в сфере теории и методики спорта высших достижений в соответствии с трудовой функцией Н/04.7 профессионального стандарта «Тренер»
2.6.1. Для выявления уровня сформированности знаний
2.6.2. Для выявления уровня сформированности умений
2.6.3. Для выявления уровня сформированности способности совершать / исполнять трудовые действия
3. Оценочные средства (тесты) для проведения промежуточного контроля (экзамена) в альтернативной форме (тестовый материал с ответами) в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Тренер» в части теории и методики спорта высших достижений
3.1. Вариант № 1
Тест № 1
Тест №2
3.2. Вариант № 2
Тест № 1
Тест № 2
3.3. Вариант № 3
Тест № 1
Тест № 2
3.4. Вариант № 4
Тест № 1
Тест №2
4. Оценочные средства (тесты) для проведения промежуточного контроля (экзамена) в альтернативной форме (тестовый материал с ответами) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования поколения 3++ по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт» в части теории и методики спорта высших достижений
4.1. Тест А - тест на тему «Приоритеты, самооценка и самосовершенствование»
Тест А в вопросах и ответах
4.2. Тест Б - тест на тему «Планирование»
Тест Б в вопросах и ответах
4.3. Тест В - тест на тему «Спортивный отбор»
Тест В в вопросах и ответах
4.4. Тест Г - тест на тему «Тренировочный процесс»
Тест Г в вопросах и ответах
4.5. Тест Д - тест на тему «Воспитательная среда»
Тест Д в вопросах и ответах
4.6. Тест Е - тест на тему «Физическая культура, общественное мнение, здоровье и пропаганда»
Тест Е в вопросах и ответах
4.7. Тест Ж - тест на тему «Мониторинг, анализ и повышение эффективности»
Тест Ж в вопросах и ответах
4.8. Тест 3 - тест на тему «Организационное и психолого-педагогическое сопровождение»
Тест 3 в вопросах и ответах
4.9. Тест И - тест на тему «Методическое сопровождение»
Тест И в вопросах и ответах
Список используемой литературы
Рекомендуем
