- Артикул:00802990
- Автор: Малых С.Б., Егорова М,С,, Мешкова Т.А.
- ISBN: 978-5-91180-441-1
- Тираж: 3500 экз.
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Питер (все книги издательства)
- Город: СПб
- Страниц: 408
- Формат: 60х90/16
- Год: 2008
- Вес: 585 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
Развернуть ▼
В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. В доступной форме излагаются основные идеи, концепции, гипотезы и результаты исследований генетических и средовых детерминант в индивидуальных особенностях психологических и психофизиологических признаков.
Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу «Психогенетика».
Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
Содержание
Часть 1. Краткая история генетики поведения
Глава 1. Краткая история генетики поведения
1.1. Зарождение генетики поведения человека
1.2. Становление генетики поведения человека как самостоятельной научной дисциплины
1.3. Этап накопления эмпирического материала
1.4. Современный этап развития генетики поведения
1.5. История развития генетики поведения в России
- Евгеническое движение
- История близнецовых исследований
Часть II. Элементарные основы общей генетики
Глава 2. Признаки в популяциях
Глава 3. Генетическая основа простых качественных признаков. Материальный субстрат наследственности
1. Законы Менделя
1.1. Г. Мендель и его опыты
1.2. Моногибридное скрещивание и первый закон Менделя
1.3. Дигибридное скрещивание и второй закон Менделя
2. Хромосомная теория наследственности
2.1. Возникновение хромосомной теории наследственности
2.2. Два типа клеточного деления
2.3. Хромосомы человека
2.4. Рекомбинация хромосом в процессе образования половых клеток
2.5. Сцепление и кроссинговер
2.6. Генетическая уникальность индивида
3. Молекулярные основы наследственности
3.1. ДНК — материальная субстанция генов
3.2. Определение гена. Основная функция гена
3.3. Генетический код
4. Гены в хромосомах. Мутации
4.1. Понятия локуса и аллеля. Множественные аллели. Гомозиготность и гетерозиготность
4.2. Генные мутации
4.3. Хромосомные аномалии
5. Гены в популяциях. Закон Харди-Вайнберга
Глава 4. Генетические основы количественной изменчивости
1. Количественная изменчивость и методы ее описания
1.1. Измерение количественных признаков
1.2. Характеристики центральной тенденции
1.3. Характеристики разброса
1.4. Межгрупповые и межиндивидуальные различия
2. Наследственность и среда как факторы возникновения количественной изменчивости
2.1. Генотип и фенотип
2.2. Возникновение количественной изменчивости под действием полимерных генов Генетическая дисперсия
2.3. Различные типы взаимодействия генов
2.4. Возникновение количественной изменчивости под действием среды. Норма реакции. Средовая дисперсия
2.5. Совместный вклад генотипа и среды в количественную изменчивость. Генетическая и средовая дисперсии как составляющие популяционной фенотипической дисперсии
3. Показатель наследуемости и его особенности
3.1. Показатель наследуемости в количественной генетике и генетике поведения
3.2. Чувствительность показателя наследуемости к частотам генотипов в популяции
3.3. Чувствительность показателя наследуемости к изменениям среды
3.4. Важность правильной интерпретации показателя наследуемости
4. Генотип-средовое взаимодействие
4.1. Вклад генотип-средового взаимодействия в популяционную изменчивость
4.2. Генотип-средовая ковариация
Часть III. Методы генетики поведения
Глава 5. Экспериментальные схемы генетики поведения
1. Семейное и генетическое сходство
2. Способы количественной оценки фенотипического сходства между родственниками
3. Близнецы и близнецовый метод
3.1. Биология близнецовое
3.2. Концепция близнецового метода
3.3. Разновидности близнецового метода
4. Анализ родословных
5. Семейные исследования
6. Метод приемных детей
7. Сопоставление результатов, полученных разными методами
8. Моделирование на животных
9. Анализ сцепления
Глава 6. Количественные методы в генетике поведения
1. Построение модели
1.1. Модель фенотипической структуры популяции
1.2. Компоненты генетической изменчивости
1.3. Компоненты средовой изменчивости
1.4. Взаимодействие генотипа и среды
1.5. Генотип-средовая ковариация
1.6. Ковариация между родственниками
2. Выбор адекватной модели
2.1. Методы оценки моделей
2.2. Метод наименьших квадратов
3. Генетический анализ ковариационных структур
3.1. Генетическая модель ковариирующих признаков
3.2. Анализ ковариационных структур: теория латентных переменных
3.3. Генетический анализ ковариационных структур
3.4. Оценка параметров: метод максимального правдоподобия
4. Структурное моделирование
4.1. Модель латентных переменных К.Иорескога
4.2. Приложения модели К.Иорескога в психогенетике
Часть IV. Исследование психологических характеристик в генетике поведения
Глава 7. Когнитивные характеристики
1. Представления об интеллекте, используемые в генетике поведения
1.1. Факторно-аналитический метод выделения характеристик интеллектуальной сферы
1.2. Психометрические теории интеллекта
2. Роль генотипа и среды в вариативности когнитивных характеристик
2.1. Интеллект
2.2. Академические достижения
2.3. Когнитивные способности
2.4. Когнитивные стили
2.5. Креативность
2.6. Нарушение способности к обучению
3. Непсихометрические подходы к исследованию роли генотипа и среды в когнитивной сфере
Глава 8. Темперамент
1. Критерии свойств темперамента
2. Свойства темперамента и роль генотипа в их детерминации
2.1. Нью-Йоркское лонгитюдное исследование темперамента
2.2. Трехкомпонентная структура темперамента
2.3. Психобиологическая модель темперамента
2.4. Исследование заторможенности (Гарвардское направление исследования темперамента)
2.5. Луизвильское близнецовое исследование
2.6. Исследование темперамента в отечественной психологии
3. Интерпретация результатов, полученных при исследовании темперамента
Глава 9. Личность
1. Исследования свойств личности критериальными методами
1.1. Разработка критериальных опросников
1.2. Исследование роли генотипа и среды с помощью критериальных опросников
2. Факторно-аналитический подход к исследованию личности
2.1. "Биологические" свойства личности
2.2. Свойства личности, выделяемые в теории черт
3. Интерпретация данных, полученных при исследовании генотип-средовых детерминант личностной сферы
Заключение
Рекомендуемая литература
Рекомендуем
