- Артикул:00158044
- Автор: Дик Н.Ф.
- ISBN: 5-222-09899-0
- Тираж: 4000 экз.
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Феникс (все книги издательства)
- Город: Ростов-на-Дону
- Страниц: 283
- Формат: 84х108 1/32
- Год: 2006
- Вес: 339 г
- Серия: Сердце отдаю детям (все книги серии)
Третье издание книги переработано с учетом Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы и содержит практический материал для руководителей общеобразовательных учреждений в области управления и функционирования органов самоуправления школы: современные приоритеты управленческой деятельности; методика подготовки и проведения собрания трудового коллектива, методического и педагогического советов в начальной и основной школе.
Десять сценариев педагогических советов содержат теоретический и практический материал по основным проблемам функционирования образовательного учреждения.
В сценарии включены конкретные советы, рекомендации и примеры из практической деятельности по разрешению наиболее сложных проблем жизнедеятельности педагогического коллектива, обучающихся и их родителей. Наличие памяток, приложений и извлечений из современных законодательных документов в области образования делают данное издание незаменимым пособием современного руководителя.
Пособие предназначено для директоров средних, малокомплектных и начальных школ, лицеев, колледжей, учреждений дополнительного образования, ОУ "Начальная школа - детский сад", заместителей директоров по воспитательной, учебно-воспитательной работе и начальной школе.
Содержание
Глава 1
Особенности управления государственными и муниципальными образовательными учреждениями
Примерное положение о совете образовательного учреждения
Примерное положение о попечительском совете образовательного учреждения
Сценарий собрания трудового коллектива «Обеспечение безопасности сотрудников и обучающихся (воспитанников), действия педагогического коллектива при чрезвычайный ситуациях»
Памятка руководителю №1
«Организация контроля за охраной труда»
Памятка руководителю №2
«Система образовательного учреждения по охране труда»
Памятка руководителю №3
«Действия при обнаружении предмета, подозрительного на взрывное устройство»
Памятка руководителю №4
«Действия администрации при поступлении угрозы
по телефону или в письменном виде»
Памятка руководителю № 5
«Действия администрации при захвате заложников»
Памятка учителю №1
«Обязанности работника по охране труда»
Памятка учителю №2
«Особенности мероприятий по охране труда»
Памятка учителю №3
«Виды и задачи инструктажей по охране труда»
Памятка учителю №4
«Нормы предельно допустимых нагрузок и продолжительность работы обучающихся»
Памятка учителю №5
«Общие требования к использованию ПЭВМ»
Сценарий заседания методического совета «Компетентностный подход в системе обновления образования»
Памятка №1
«Компетентностный подход как одно из оснований обновления образования»
Памятка №2
«Образовательные компетенции»
Памятка №3
«Профессиональная компетентность педагога»
Глава 2
Педагогический совет в системе управления общеобразовательного учреждения
Примерное положение о педагогическом совете образовательного учреждения
С чего начать, или несколько советов руководителю перед подготовкой к первому педагогическому совету
Методика моделирования тематики педагогических советов
Методика подготовки и проведения педагогического совета
Виды и формы педагогических советов в начальной школе
Методы и формы активизации педагогов
Педагогический совет № 1 (ситуативный практикум)
Тема «Особенности обучения и воспитания первоклассников»
Памятка №1
«Как помочь первоклассникам адаптироваться к школьной жизни»
Памятка № 2
«Учителям и родителям о некоторых особенностях организации уроков в первом классе»
Памятка №3
«Понятие и особенности предшкольного образования»
1. Дискуссионный практикум
«Ваш ребенок — первоклассник»
2. Ситуативный практикум
«Мы — родители первоклассников»
Педагогический совет №2 (деловая игра)
Тема «Что такое экологическое воспитание в начальной школе?»
Творческие задания педагогам для практически-моделирующей части педсовета
Педагогический совет №3 Тема «Совершенствование форм физического развития и укрепления здоровья детей младшего школьного возраста»
Памятка №1
«Задачи и содержание работы по укреплению здоровья младших школьников»
Памятка №2
«Совместная работа педагогов и родителей по укреплению здоровья детей»
Памятка №3
«Комплексы упражнений физкультурных минуток (приложение N9 9к СанПиН2.2.2/2.4.1340-03)»
Памятка № 4
«Анкета для родителей «Какое место занимает физкультура в вашей семье?»
Педагогический совет №4 Тема «Классный час в системе личностно-ориентированного воспитания»
Памятка №1
«Методика организации и проведения классных часов в 7—11-х классах»
Приложение 1
«Сравнительная характеристика традиционного и личностно-ориентированного классного часа»
Педагогический совет №5 Тема «Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья учащихся»
Педагогический совет №6 Тема «План работы школы или программа развития?»
Памятка руководителю №1
«Подготовка к планированию
Памятка руководителю №2
«Программа развития образовательного учреждения»
Тема «Деятельность учителя на уроке»
Педагогический совет №8 (практикум) Тема «Воспитательная система класса в учебно-воспитательном процессе школы»
Памятка №1
«Классный руководитель в воспитательной системе школы»
Памятка №2
«Основные направления организации работы с семьями обучающихся»
Памятка №3
«Педагогам для осуществления проектной деятельности»
Педагогический совет №9 Тема «Формирование у учащихся устойчивых знаний, умений и навыков»
Памятка № 1
«Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся, заложенные в государственном стандарте начального общего образования»
Педагогический совет №10 Тема «Пути совершенствования профильного обучения в образовательном учреждении»
Памятка руководителю №1
«Что такое «профиль»?»
Памятка руководителю №2
«Особенности профильного обучения»
Памятка руководителю №3
«Перспективы моделирования «портфолио» старшеклассников»
Памятка для учителя №4
«Технология профессиональной ориентации школьников»
Глава 3. Законодательно-правовые основы управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения
Закон Российской Федерации «Об образовании» (в ред. Федерального закона №122-ФЗ от 22.08.04) (Извлечения)
Трудовой кодекс Российской Федерации №197-ФЗ от 30.12.01 (в ред. Федерального закона №122-03 от 22.08.04) (Извлечение)
Примерные правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
Примерное положение о порядке аттестации педагогических работников муниципального образовательного учреждения
Положение о денежном поощрении лучших учителей (Приложение к Указу Президента РФ № 324от 06.04.06 г.)
Правила проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей (Утв. приказом Минобрнауки России №102 от 10.05.06 г.)
Порядок и критерии конкурсного отбора общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы (Утв. приказом Минобрнауки РФ №46 от 07.03.2006 г.)
Федеральная целевая программа развития образования на 2006 — 2010 годы. (Утв. постановлением Правительства РФ № 803 от 23.12.05 г.) (Извлечение)
Литература
Артикул 00283861