- Артикул:00-01045031
- Автор: Лазутина Г.В.
- ISBN: 978-5-7567-0306-1
- Тираж: 2000 экз.
- Обложка: Твердая обложка
- Издательство: Аспект Пресс (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 240
- Формат: 60 90/16
- Год: 2007
- Вес: 299 г
- Серия: Учебник для ВУЗов (все книги серии)
В учебнике содержится материал по всем основным разделам курса, предусмотренным программой.
Рассматриваются обстоятельства, формирующие журналистику как профессиональную деятельность и круг профессиональных обязанностей журналиста; основные особенности журналистского произведения; способ творческой деятельности журналиста (структура творческого процесса, источники информации, методы и приемы деятельности, технический инструментарий, профессионально-этические регуляторы поведения).
Первое издание учебника выходило в свет в 2000 и 2001 гг.
Для студентов факультетов и отделений журналистики вузов. Книга может быть полезна и практическим журналистам.
Оглавление
От автора
Часть I Почему возникают и что представляют собой профессиональные обязанности журналиста
Глава 1: Как связаны между собой информация и творчество
Что же такое творчество?
Можно ли творчеству научиться?
Глава 2. Чем примечательны массовые информационные потоки
Зачем людям массовая информация?
Сколько ликов у массовой информации?
Глава 3: В каких отношениях состоит массовые информационные потоки и журналистика
Какие «притоки» питают потоки?
Чем наполнена жизнь журналиста?
Предложения и вопросы для тех, кто хочет сформировать собственные взгляды на обсуждаемый материал
Часть II Чем выделяется журналистское произведение в ряду других текстов массовых информационных потоков
Глава 1. В чем состоит идейно-тематическое своеобразие журналистских материалов
Можно ли сравнивать «Медного всадника» и метеосводку?
В чем секрет актуальности?
Как слово наше отзовется?
Глава 2: Как устанавливаются отношения между формой и содержанием
Что нам стоит текст построить?
Как ЭВС «уживаются» в тексте?
Контрольные вопросы и задания
Часть III. Что представляет собой способ журналистского творчества
Глава 1: В чем заключается суть понятия
Зачем журналисту «копилка»?
Не опасно ли забираться в «копилку»?
Глава 2: Из чего складывается процесс журналистского творчества
Сколько ступенек ведет к правде?
Почему иногда «не пишется»?
Глава 3: Чем отличается система методов журналистского творчества
Где «прячется» информация?
Сколько путей в «незнаемое»?
Отчего тексты бывают скучными?
Глава 4: Как влияют на творческий процесс журналиста технические средства
Стоит ли сдавать в музей блокнот и ручку?
Что несет нам с собой компьютер?
Глава 5: Почему важны профессионально-нравственные представления, направляющие поведение журналиста
В чем гаранты успешной работы?
Что «оседает» в кодексах?
Задания и вопросы для тех, кто намерен глубоко освоить способ журналистского творчества
Вместо заключения
Приложение 1. Основы творческой деятельности журналиста (программа учебного курса)
Приложение 2. Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по курсу «Основы творческой деятельности журналиста»
Приложение 3. Учебно-методические разработки лабораторно-практических занятий по анализу текста