- Артикул:00-01035319
- Автор: Никитушкина Н.Н.
- ISBN: 978-5-950018-18-3
- Тираж: 500 экз.
- Обложка: Мягкий переплет
- Издательство: Спорт (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 320
- Формат: 60х90/16
- Год: 2019
- Вес: 402 г
- Серия: Учебно-методическое пособие для ВУЗов (все книги серии)
В работе сформировано целостное представление об организации и содержании методической деятельности в спортивных школах и ее основных направлениях: педагогический контроль; методика анализа тренировочных занятий; планирование методической работы спортивной школы. Приведен перечень документов, необходимых для эффективного управления работой спортивной школы; показана методика набора и сохранения контингента воспитанников, организация их досуга, а также проводимая работа с родителями юных спортсменов.
Книга предназначена для руководителей, инструкторов-методистов, тренеров спортивных школ всех видов и типов и других специалистов физической культуры и спорта.
Содержание
Введение
1. Содержание методической деятельности спортивной школы
1.1. Структура методической деятельности спортивной школы
1.2. Рекомендации к составлению программы спортивной подготовки и годового плана методической работы спортивной школы
2. Рекомендации по разработке программы развития спортивной школы
3. Методика научно-исследовательской деятельности в спортивной школе
4. Педагогический контроль в спортивной школе
4.1. Содержание педагогического контроля
4.2. Виды педагогического контроля
4.3. Функции педагогического контроля
4.4. Проверка работы спортивных школ
5. Анализ тренировочных занятий в спортивной школе
5.1. Комплексный педагогический анализ тренировочного занятия
5.2. Компонентный анализ тренировочного занятия
5.3. Проблемно-ориентированный анализ тренировочного занятия
5.4. Посещение и анализ тренировочного занятия
6. Набор в спортивную школу
6.1. Отношение школьников и родителей к физкультуре и спорту
6.2. Мнение специалистов о подготовке к набору детей в спортивные школы
6.3. PR-технологии при наборе в спортивную школу
6.4. Роль тренера при наборе в спортивную школу
6.5. Рекомендации по набору в спортивную школу
7. Сохранение контингента воспитанников спортивных школ
7.1. Анализ мнений специалистов по сохранению контингента воспитанников спортивных школ
7.2. Мотивация к продолжению спортивной деятельности
7.3. Роль тренера в сохранении контингента
7.4. Воспитательная работа с юными спортсменами
7.5. Организация досуга спортсменов
7.6. Рекомендации тренерам и руководителям по сохранению контингента юных спортсменов и уменьшению отсева
8. Работа с родителями воспитанников спортивных школ
8.1. Взаимодействие специалистов спортивных школ с родителями спортсменов
8.2. Формы работы с родителями спортсменов
9. Профессиональные компетенции тренера спортивной школы
9.1. Умения тренера
9.2. Формирование взаимоотношений между тренером и спортсменом
9.3. Роли тренера в процессе спортивной подготовки
10. Основы методики двигательной подготовки юных спортсменов. Методические рекомендации молодому тренеру
10.1. Методические основы двигательной подготовки юных спортсменов
10.2. Организационные формы тренировочного процесса
10.3. Основное правило физической тренировки юных спортсменов
11. Организация и методика проведения внутришкольных соревнований и спортивных праздников
12. Деловые игры как средство повышения квалификации специалистов спортивных школ
Заключение
Краткий словарь спортивных терминов
Приложения
Рекомендуемая литература