- Артикул:00-01069055
- Автор: Ю.П. Мелентьева
- ISBN: 978-5-6048218-0-0
- Тираж: 500 экз.
- Обложка: Твердая обложка
- Издательство: Наука (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 304
- Формат: 60х90 1/16
- Год: 2022
- Вес: 458 г
Книга посвящена изучению теоретических аспектов чтения - чрезвычайно важного условия полноценного развития, как отдельной личности, так и общества в целом. На основании проведённого исторического и культурологического анализа условий возникновения, этапов эволюции, революции и современного бытования чтения, а также осмысления итогов педагогических, психологических, филологических и социологических и др. исследований различных аспектов чтения, дано общее понимание чтения как сложнейшего многогранного феномена, деятельности, процесса и сформулированы основы общей теории чтения. Чтение рассмотрено в его реальном масштабе - как общечеловеческое, общемировое, цивилизационное и даже планетарное явление.
Во второе, дополненное, издание вошли материалы, связанные с новой практикой цифрового чтения.
Для библиотековедов, книговедов, сотрудников библиотек, преподавателей, студентов и аспирантов.
Содержание
Предисловие академика РАН и РАО В.А. Лекторского
Введение
Раздел 1. Генезис и сущность чтения
1.1. Возникновение явления, понятия и термина "чтение" в разных языках и культурах
1.2. Сущность чтения, представление о ней в различные эпохи. Антиномии чтения
1.3. Современное понимание сущности чтения: чтение как фактор влияния на процессы онто – и филогенеза
Раздел 2. Эволюция и революции чтения
2.1. Эволюция моделей, практик и приёмов чтения
2.2. Революции чтения: причины и проявления. Цифровое чтение как результат революции письменной культуры
Раздел 3. Модификации чтения. Качества и свойства чтения
3.1. Модификации чтения: формирование и особенности бытования
3.2. Качества и свойства чтения. Функции и мотивы чтения
Раздел 4. Культура чтения
4.1. Культура чтения как интегративный показатель качества чтения
4.2. Культура чтения как фундамент информационной культуры личности
4.3. Культура цифрового чтения
Раздел 5. Чтение как предмет научного изучения
5.1. Из истории изучения чтения в России
5.2. Особенности подходов к изучению чтения в российской и зарубежной научной традиции. Феномен "русского чтения"
5.3. Изучение чтения в контексте социогуманитарных и естественных наук
5.4. Возможности системного, деятельностного и историко-культурологического подходов к изучению чтения
5.5. Терминология и терминосистема научного знания о чтении. Необходимость энциклопедического подхода к изучению чтения. Издание "Чтение. Энциклопедический словарь" (М., 2021) как основа нового этапа в изучении чтения
Раздел 6. Поддержка чтения государством и обществом
6.1. Традиции поддержки чтения в дореволюционной России
6.2. Основные направления поддержки чтения в современной России
6.3. Проекты поддержки чтения за рубежом
Заключение
Список литературы
Приложения:
Приложение 1. Список дефиниций по проблеме чтения, включённых в издание "Чтение. Энциклопедический словарь" (М., 2021)
Приложение 2. Библиография трудов Ю.П. Мелентьевой (1973-2022 гг.)
Об авторе