- Артикул:00-01045185
- Автор: Байлук В.В.
- ISBN: 978-5-16-013656-1
- Обложка: Мягкий переплет
- Издательство: Инфра-М (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 146
- Формат: 60х90/16
- Год: 2020
- Вес: 186 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
- Научная мысль
Развернуть ▼
В книге научная деятельность студентов исследуется как целостная система. Раскрыта сущность научной деятельности студентов, ее общность с институциональной научной деятельностью и качественное отличие от нее, выявлены структура научной деятельности как системы и ее функции, выделены критерии качественного отличия второй курсовой работы от первой, курсовых работ от выпускной квалификационной работы и последней от магистерской диссертации, определены факторы внешней и внутренней детерминации научной деятельности студентов.
Разработана инновационная технология научной деятельности студентов, включающая следующие этапы: подготовительный этап, поисковый этап, верификационный этап, этап опредмечивания (в нем выделены: письменноречевое опредмечивание, устноречевое, практическое и субъектное), оценочный этап.
Книга адресована студентам, магистрантам социальных образовательных организаций и преподавателям, участвующим в подготовке их к научной деятельности.
Оглавление
Предисловие
Глава 1. Наука и научная деятельность студентов
1.1. О науке и научном познании
1.2. Сущность научной деятельности студентов
1.3. Структура и функции научной деятельности студентов
Глава 2. Детерминация научной деятельности студентов
2.1. Внешняя детерминация научной деятельности студентов
2.2. Внутренняя детерминация научной деятельности студентов
2.3. Технология научной деятельности студентов
Глава 3. Самопроектирование студентом процесса научной деятельности
3.1. Подготовительный этап
3.1.1. Работа студента с источниками информации
3.1.2. Разработка студентом концепции исследования
Противоречие исследования
Проблема исследования
Тема исследования
Актуальность темы исследования
Объект и предмет исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Гипотеза исследования
Методологические средства исследования
Научная новизна исследования
Научная и практическая значимость исследования
Положения, выносимые студентами на защиту
3.2. Поисковый этап исследования
3.3. Этап верификации
3.4. Этап опредмечивания
3.4.1. Письменноречевое опредмечивание
3.4.2. Устноречевое опредмечивание
3.4.3. Практическое опредмечивание
3.4.4. Субъектное опредмечивание
3.5. Оценочный этап
Заключение
Глоссарий
Библиографический список
Рекомендуем
