- Артикул:00-01028154
- Автор: Панфилова А.П.
- ISBN: 978-5-7695-9035-1
- Тираж: 1500 экз.
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Академия (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 192
- Формат: 60х90 1/16
- Год: 2012
- Вес: 317 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
- Высшее профессиональное образование
В учебном пособии представлено большинство интенсивных обучающих технологий интерактивного характера, активизирующих учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др.); показана их специфика и особенности проведения, рассмотрены технологии обратной связи, включающие послеигровые дискуссии, рефлексии, дебрифинг; описаны требования к педагогу, ведущему игровое занятие, требования к организации игрового пространства и методическому обеспечению учебного процесса.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр», «магистр»). Может быть полезно широкому кругу специалистов: преподавателям, менеджерам по персоналу, менеджерам по развитию, психологам, коуч-менеджерам, руководителям тренингов и программ подготовки и переподготовки специалистов.
Содержание
Предисловие
Часть 1 Внедрение современных интенсивных технологий в процесс обучения
1.1. Управление знаниями
1.2. Активизация учебного процесса
1.3. Виды интенсивных технологий
1.4. Технологии анализа ситуаций для активного обучения (action learning)
1.5. Мозговые штурмы (брейнсторминг)
1.6. Эвристические техники интенсивного генерирования идей
1.7. Комплексные технологии активного обучения
Практические иллюстрации: тренинги, ситуации, упражнения
Часть 2 Игровые интерактивные технологии
2.1. Характеристики и эффективность игровых интерактивных технологий
2.2. Визы игровых интерактивных технологий
2.3. Ролевые игры
2.4. Технологии работы с группой
2.5. Имитационные игры
2.6. Технологии обратной связи на игровых занятиях
2.7. Практические рекомендации преподавателю по использованию интенсивных технологий
Практические иллюстрации: тренинги, ролевые, имитационные, деловые игры
Рекомендуемая литература