- Артикул:00002493
- Автор: Росенко М.Н.
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Гардарики (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 430
- Год: 2005
- Вес: 474 г
- Серия: Учебник для ВУЗов (все книги серии)
В соответствии со стандартами обучения, рекомендованными Министерством образования, излагается содержание учебного курса по философии. Рассматривается современная форма философского знания на основе обобщения теории и практики цивилизационного развития общества, достижений материальной и духовной культуры. Показана роль естественных и гуманитарных наук в развитии философии.
Содержание
Предисловие
Глава I. Предмет философии и ее роль в жизни человека и общества
1. Предмет философии, ее структура и функции
2. Философия как мировоззрение
3. Основной вопрос философии и его решение различными философскими школами и направлениями
4. Философия в системе духовной культуры
Глава II. Исторические типы философии: Восток-Запад
1. Возникновение философии
2. Философия древности
3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
4. Философия Нового и Новейшего времени
5. Русская философия
6. Современная философия
Глава III. Философское учение о бытии
1. Категории бытия, субстанции, материи
2. Философское понимание движения. Основные формы движения
3. Пространственно-временные формы существования материального мира
4. Философское учение о бытии и современное естествознание. Проблема единства мира
Глава IV. Сознание, его сущность и структура
1. Понятие сознания, его структурная характеристика
2. Роль социокультурных факторов в происхождении и развитии сознания
3. Сознание и бессознательное
4. Проблемы сознания в свете достижений современной науки
5. Информационные аспекты сознания. Человек и компьютер
Глава V. Диалектика как учение о развитии мира
1. Предмет диалектики
2. Диалектика объективная и субъективная
3. Диалектика как система. Основные принципы диалектики
4. Законы и категории диалектики
5. Проблема развития в концепциях современного естествознания
Глава VI. Теория познания
1. Сущность познавательной деятельности. Субъект и объект познания
2. Познание как процесс. Единство чувственного и логического в познании
3. Понятие истины в философии и науке
4. Познание и практика
5. Методология научного познания
Глава VII. Общество как развивающаяся система
1. Понятие общества
2. Источники и движущие силы развития общества
3. Материальные и идеальные процессы общественного развития
4. Общественная жизнь как цивилизационный процесс. Типы цивилизаций
Глава VIII. Общество и личность
1. Философская антропология XXI в
2. Понятия индивида, человека, личности, субъекта и их соотнесенность. Личность и массы
3. Основные направления социализации личности в информационном обществе
Глава IX. Материальное производство
1. Производство и его типы. Структура материального производства
2. Основные характеристики материального производства информационного общества
3. Социальные аспекты развития техники и технологии
Глава Х. Социальная сфера общественной жизни
1. Социальная структура общества и ее основные элементы. Критерии социальной дифференциации
2. Классы и их роль в развитии общественных отношений
3. Динамика социально-классовой структуры в информационном обществе
Глава XI. Сфера политической жизни общества
1. Политическая система общества, ее социально-историческая обусловленность
2. Государство, его сущность, структура и функции
3. Формы государства. Национально-государственное устройство
4. Понятие гражданского общества и правового государства
Глава XII. Философия культуры
1. Понятие культуры. Сущность культурной деятельности
2. Исторические этапы развития культуры
3. Культура и цивилизация
Глава XIII. Духовная жизнь общества
1. Духовная жизнь общества, ее структурная характеристика
2. Содержание политического и правового сознания
3. Мораль, ее сущность и функции
4. Искусство и его роль в формировании личности
5. Наука в духовной жизни общества
6. Религия как духовный фактор общественной жизни
Глава XIV. Природа и общество. Исторические перспективы современной цивилизации
1. Природа как постоянное и необходимое условие существования и развития общества
2. Глобальные проблемы современности, их социально-природный характер
3. Понятия прогресса и регресса и их соотношение в развитии общества