Развернуть ▼
Настоящее электронное пособие «Коммуникативно-педагогическая деятельность руководителя школы» серии «Административное управление образовательным учреждением» создано на основе аналогичных печатных пособий издательства "Учитель" с использованием обобщения опыта работы образовательных учреждений.
Название каждого раздела данного СД-диска соответствует названию отдельного печатного пособия.
Особое значение в успешной жизнедеятельности образовательного учреждения имеет установление контактов педагогов с коллегами, с учащимися, родителями. Материалы данного диска призваны помочь руководителям в совершенствовании методических и педагогических навыков совместной деятельности; подробно разработанные практические занятия помогут реализовать на практике теоретические знания по совершенствованию коммуникативных умений педагогов.
Электронный вариант представленных пособий дает возможность не просто ознакомиться, принять к сведению или использовать в своей работе материалы по различным направлениям деятельности директора школы, его заместителей, но и оптимизировать свою работу, сэкономить время, используя, при необходимости, те формы, документы, таблицы, которые предлагаются на диске с возможностью редактирования непосредственно в документах: в этом случае создаются свои собственные локальные документы, которые архивируются тут же при работе с данным диском.
Работа с материалами диска строится следующим образом.
При открытии программы предлагается выбор разделов:
1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВСЕОБУЧ
Раздел представляет материалы, которые помогут администрации образовательных учреждений в организации взаимодействия школы с семьей: всеобуча родителей. Рассматриваются основные направления деятельности классных руководителей, анализируются такие формы работы педагогического коллектива с родителями, как собрания, конференции, тренинги, дискуссии, практикумы.
2. ДЕЛОВОЕ СОВЕЩАНИЕ
В данном разделе рассматриваются различные виды совещаний педагогического коллектива в образовательных учреждениях (планерка, педсовет, психолого-педагогический консилиум, заседания методического объединения, "круглый стол", родительское собрание).
Приводимые методические рекомендации содержат авторские разработки по проведению деловых совещаний: публичное выступление, групповое интервью, "мозговой штурм", групповая дискуссия.
3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
Раздел предлагает различные технологические схемы и разработки педсоветов на основе проблемных групп, семинаров-практикумов, консилиумов, деловых игр; раскрывает их роль, функции, методы и формы подготовки и проведения.
В качестве приложений можно ознакомиться с разработками педсоветов, примерами их проведения в традиционных и других формах по актуальным проблемам сегодняшнего дня.
4. ТЕХНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Раздел представляет собой практикум, обучающий приемам педагоги-ческой техники в работе с учащимися и их родителями.
Освещены основные вопросы педагогического общения, раскрывается сущность ряда психолого-педагогических понятий; включены тесты для анализа педагогом проблем в области общения; упражнения, направленные на помощь руководителям образовательных учреждений в определении смысла и значения создания комфортных коммуникативных условий.
5. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
В данном разделе предлагаются диагностические и учебно-методические материалы для организации профориентационной работы с учащимися по четырем направлениям: познавательная сфера, мотивационно-потребностная сфера, коммуникативно-поведенческая сфера, потенциал развития. Приводятся примеры их компоновки в программы элективных курсов профориентационной направленности, наиболее востребованные в современной школе.
Содержание
1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВСЕОБУЧ
2. ДЕЛОВОЕ СОВЕЩАНИЕ
3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
4. ТЕХНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
5. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Рекомендуем
